français-philosophie - LV en cpge

Français - philosophie en CPGE

S. CAPITANI
Professeur de Lettres-Philosophie MP2I, MP, MPI, PCSI2, PSI*
sandcapi@hotmail.com


Bonjour à tous les élèves de MPI, MP2I, PCSI2, PSI*,  MP,


Je serai votre professeur de français-philosophie pour l'année qui vient.


Le thème de l'année sera « La communauté et l'individu ».

Trois ouvrages classiques ont été choisis pour permettre l'étude de ce thème :
- Les suppliantes et Les sept contre Thèbes (ESCHYLE) - Traduction de Paul Mazon ;
- Traité théologico-politique, Préface et chapitres XVI à XX (SPINOZA) - Traduction de Charles Appunh ;
- Le Temps de l'innocence (Edith WHARTON) - Traduction de Madeleine Taillandier.


Vous devez dès que possible commencer la lecture des œuvres. Pour que votre travail soit efficace , vous devez a minima :

  • avoir relu les œuvres au moins deux fois durant l'été
  • les avoir annotées en marge en fonction du thème « La communauté et l'individu »
  • avoir déjà préparé pour le jour de la rentrée des fiches personnelles de citations sur chacun des œuvres (une trentaine de citations par œuvre est un bon objectif).


Au concours , vous serez évalué sur deux exercices : résumé (en 100 ou 200 mots) et dissertation
sur les œuvres au programme (ce n'est pas une dissertation générale).
Il y aura deux côlles de français type Mines avant le concours et des entretiens de personnalité
après les écrits .
Je vous invite à consulter les rapports de concours sur le thème du travail dès qu'ils seront parus.


Bon travail et au plaisir de vous rencontrer en septembre.

Les consignes de LV1 sont au niveau de chaque filière/classe

La LVB en CPGE scientifique

 

Vous avez été sélectionné.e pour entrer en classe préparatoire et nous vous en félicitons. A l’heure de vous inscrire vous vous posez sûrement la question de la pertinence du choix de poursuivre votre LVB. En tant qu’enseignantes en classe préparatoire et pour avoir accompagné les promotions passées, voici quelques éléments de réflexion.

 

Des contenus plus intéressants et une ouverture au monde

En premier lieu, l’enseignement des langues vivantes se situe dans le prolongement de l’enseignement dispensé au lycée ; les contenus et la compétence linguistique requise sont, en revanche, différents dans la mesure où ils s’appuient davantage sur l’actualité et sur les thèmes de société. Ces thèmes resurgiront sans nul doute au cours de vos études supérieures à venir ou de votre carrière professionnelle future.

 

Un enseignement souple et un avantage aux concours

La poursuite d’une LV2 dans la filière scientifique représente une très faible surcharge de travail car l’essentiel de l’apprentissage se fait en classe lors des 2h hebdomadaires, il n’y a pas de khôlles ni de DS mais un entraînement au QCM  et aux compétences qui vous sont déjà familières.

Lors des concours, seuls les points au-dessus de la moyenne comptent et il est facile d’obtenir des notes supérieures à la moyenne, tant les sujets sont abordables.

Nombreux sont les candidats qui, ayant choisi de passer les épreuves de LV2, gagnent un nombre de places non négligeable aux concours. Ce gain substantiel leur permet très souvent d’intégrer une école plus proche de leurs vœux.

 

 

Anticiper ce qui pourrait être une nécessité

 

Chaque année, certains élèves des CPGE scientifiques choisissent en 2ème année de passer les concours des Écoles de Commerce (EDHEC par exemple), or ces concours comportent une épreuve de LV2 obligatoire.

 

Par ailleurs, il peut être parfois judicieux de permuter les langues vivantes et de choisir en LV1 la langue dans laquelle vous êtes susceptible d’obtenir des résultats bien meilleurs aux concours.

 

 

Un atout pour vos études et sur le marché du travail

 

Le maintien de la LV2 en CPGE est donc un choix stratégique et une porte ouverte sur l’avenir, dans un monde du travail de plus en plus tourné vers l’international. Il ne s’agit pas d’un choix pénalisant mais plutôt valorisant au moment de vous présenter aux concours ou lors d’un entretien d’embauche.

 

En ce qui concerne le type d’épreuve, en CCINP la langue facultative s’évalue par un QCM à l’écrit en une heure. En ce qui concerne des écoles comme Mines-Ponts ou Centrale il s’agira plutôt d’un oral à partir d’un article d’actualité.

 

 

 

Nous espérons que toutes ces informations vous permettront de faire le bon choix. Si cela est le cas, nous vous retrouverons avec plaisir à la rentrée.

 

 

En attendant, nous vous souhaitons de bonnes vacances.

 

                                                                                                          L’équipe enseignante de Langues Vivantes

Italien – CPGE

                Conseils et lectures pour les vacances